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Éditeur Hatier
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesHistoire-Géographie Education Civique 5e / Jean-Claude Martinez
Titre : Histoire-Géographie Education Civique 5e : Fiches d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Martinez, Auteur ; Corinne Chastrusse, Auteur Editeur : Hatier Année de publication : 2007 Collection : Premier cycle Importance : 112 p. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-92694-5 Prix : 4,75 eur Mots-clés : 5 Index. décimale : 900.07 manuels Histoire géo En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782218926945/unimarc_utf-8 Histoire-Géographie Education Civique 5e : Fiches d'activités [texte imprimé] / Jean-Claude Martinez, Auteur ; Corinne Chastrusse, Auteur . - [S.l.] : Hatier, 2007 . - 112 p. ; 29 cm. - (Premier cycle) .
ISBN : 978-2-218-92694-5 : 4,75 eur
Mots-clés : 5 Index. décimale : 900.07 manuels Histoire géo En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782218926945/unimarc_utf-8
Histoire-Géographie Education Civique 5e
Martinez, Jean-ClaudeChastrusse, Corinne - - [S.l.] : Hatier - 2007
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Histoire-géographie 5e Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Robert-Bodart, Auteur ; Martin Ivernel, Auteur ; Olivier Cernigoj, Auteur ; Sophie Le Callennec, Auteur ; Laurence Marchand, Auteur ; Franck Marthaz, Auteur ; Sandrine Mexal, Auteur ; Patrick Mougenet, Auteur ; Vincent Olive, Auteur ; Patrice Pasqualini, Auteur ; Anne-Marie Rubio, Auteur ; Jean Ruhlmann, Auteur ; Vautier, Auteur ; Benjamin Villemagne, Auteur Editeur : Hatier Année de publication : 2010 Collection : Histoire-geogra Importance : 352 p Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-94500-7 Prix : 24,60 eur Index. décimale : 900.07 manuels Histoire géo Résumé : Un manuel qui traite l'ensemble du programme et propose tous les sujets au choix.• Une structure qui suit les démarches du programme.Pour chaque chapitre :- Une double page qui introduit le chapitre ;- les démarches qui proposent des études concrètes ;- les connaissances (contenus et notions) ;- des exercices pour permettre l'évaluation et travailler les capacités.Au fil de l'Histoire, des pages "Arts et Histoire" abordent l'histoire des arts.En Géographie, des pages "à l'échelle mondiale" présentent les planisphères du programme pour la mise en perspective des études de cas.Manuel Interactif Histoire Géographie 5e pour tableau numérique interactif et videoprojecteur à découvrir sur http://www.numerique-hatier.com En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782218945007/unimarc_utf-8 Histoire-géographie 5e [texte imprimé] / Anne Robert-Bodart, Auteur ; Martin Ivernel, Auteur ; Olivier Cernigoj, Auteur ; Sophie Le Callennec, Auteur ; Laurence Marchand, Auteur ; Franck Marthaz, Auteur ; Sandrine Mexal, Auteur ; Patrick Mougenet, Auteur ; Vincent Olive, Auteur ; Patrice Pasqualini, Auteur ; Anne-Marie Rubio, Auteur ; Jean Ruhlmann, Auteur ; Vautier, Auteur ; Benjamin Villemagne, Auteur . - [S.l.] : Hatier, 2010 . - 352 p ; 18 cm. - (Histoire-geogra) .
ISBN : 978-2-218-94500-7 : 24,60 eur
Index. décimale : 900.07 manuels Histoire géo Résumé : Un manuel qui traite l'ensemble du programme et propose tous les sujets au choix.• Une structure qui suit les démarches du programme.Pour chaque chapitre :- Une double page qui introduit le chapitre ;- les démarches qui proposent des études concrètes ;- les connaissances (contenus et notions) ;- des exercices pour permettre l'évaluation et travailler les capacités.Au fil de l'Histoire, des pages "Arts et Histoire" abordent l'histoire des arts.En Géographie, des pages "à l'échelle mondiale" présentent les planisphères du programme pour la mise en perspective des études de cas.Manuel Interactif Histoire Géographie 5e pour tableau numérique interactif et videoprojecteur à découvrir sur http://www.numerique-hatier.com En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782218945007/unimarc_utf-8
Histoire-géographie 5e
Un manuel qui traite l'ensemble du programme et propose tous les sujets au choix.• Une structure qui suit les démarches du programme.Pour chaque chapitre :- Une double page qui introduit le chapitre ;- les démarches qui proposent des études concrètes ;- les connaissances (contenus et notions) ;- des exercices pour permettre l'évaluation et travailler les capacités.Au fil de l'Histoire, des pages "Arts et Histoire" abordent l'histoire des arts.En Géographie, des pages "à l'échelle mondiale" présentent les planisphères du programme pour la mise en perspective des études de cas.Manuel Interactif Histoire Géographie 5e pour tableau numérique interactif et videoprojecteur à découvrir sur http://www.numerique-hatier.com
Robert-Bodart, Anne - [S.l.] : Hatier - 2010
Exemplaires
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Titre : Histoire-Géographie Éducation civique 4e : 40 fiches d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Martinez, Auteur ; Corinne Chastrusse Editeur : Hatier Année de publication : 2007 Collection : Histoire-geogra Importance : 80 p Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-92695-2 Prix : 4,75 eur Index. décimale : 900.07 manuels Histoire géo En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782218926952/unimarc_utf-8 Histoire-Géographie Éducation civique 4e : 40 fiches d'activités [texte imprimé] / Jean-Claude Martinez, Auteur ; Corinne Chastrusse . - [S.l.] : Hatier, 2007 . - 80 p ; 29 cm. - (Histoire-geogra) .
ISBN : 978-2-218-92695-2 : 4,75 eur
Index. décimale : 900.07 manuels Histoire géo En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782218926952/unimarc_utf-8
Histoire-Géographie Éducation civique 4e
Martinez, Jean-ClaudeChastrusse, Corinne - - [S.l.] : Hatier - 2007
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Titre : Histoire géographie 3e : Cahier Méthode et outils pour apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Ravinal ; Laurent Ravinal Editeur : Hatier Année de publication : 2016 Collection : Histoire-Géographie Collège Importance : 96 p Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-02692-6 Prix : 5,90 eur Index. décimale : 900.07 manuels Histoire géo En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782401026926/unimarc_utf-8 Histoire géographie 3e : Cahier Méthode et outils pour apprendre [texte imprimé] / Caroline Ravinal ; Laurent Ravinal . - [S.l.] : Hatier, 2016 . - 96 p ; 29 cm. - (Histoire-Géographie Collège) .
ISBN : 978-2-401-02692-6 : 5,90 eur
Index. décimale : 900.07 manuels Histoire géo En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782401026926/unimarc_utf-8
Histoire géographie 3e
Ravinal, Caroline ; Ravinal, Laurent - - [S.l.] : Hatier - 2016
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Histoire-Géographie Enseignement Moral et Civique 3e : Manuel de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Ivernel ; Benjamin Villemagne ; Jean Hubac Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Hatier Année de publication : 2016 Collection : Histoire-Géographie Collège Importance : 448 p Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-02017-7 Prix : 25,90 eur Mots-clés : Collèges - Lycées Scolaire Index. décimale : 900.07 manuels Histoire géo Résumé : Un travail par compétences : - Une grille de présentation complète des compétences abordées dès le sommaire - Des compétences travaillées dans chaque double-page - Des exercices « Je m'exerce par compétence » Un apprentissage original avec un projet à réaliser dans les pages « L'Histoire ou la Géographie autrement » : - Un travail sur des documents avec un scénario, des coups de pouce et des renvois vers des ressources externes Une approche interdisciplinaire : - Des pages EPI + des pistes accessibles en ligne - Des exercices passerelles Histoire/Géographie au sein des doubles-pages Des bilans à construire par l'élève à la fin de chaque chapitre. En Géographie, une démarche prospective avec des doubles-pages orientées vers l'avenir « Et demain ' » En Histoire, des doubles-pages Histoire des arts En EMC : - Des documents variés et des activités concrètes pour s'interroger et comprendre l'importance des « valeurs communes », exprimer son point de vue et développer son esprit critique (dilemmes moraux) - Des tâches complexes pour la réalisation de projets, individuellement ou en groupe En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782401020177/unimarc_utf-8 Histoire-Géographie Enseignement Moral et Civique 3e : Manuel de l'élève [texte imprimé] / Martin Ivernel ; Benjamin Villemagne ; Jean Hubac . - 3e éd. . - [S.l.] : Hatier, 2016 . - 448 p ; 25 cm. - (Histoire-Géographie Collège) .
ISBN : 978-2-401-02017-7 : 25,90 eur
Mots-clés : Collèges - Lycées Scolaire Index. décimale : 900.07 manuels Histoire géo Résumé : Un travail par compétences : - Une grille de présentation complète des compétences abordées dès le sommaire - Des compétences travaillées dans chaque double-page - Des exercices « Je m'exerce par compétence » Un apprentissage original avec un projet à réaliser dans les pages « L'Histoire ou la Géographie autrement » : - Un travail sur des documents avec un scénario, des coups de pouce et des renvois vers des ressources externes Une approche interdisciplinaire : - Des pages EPI + des pistes accessibles en ligne - Des exercices passerelles Histoire/Géographie au sein des doubles-pages Des bilans à construire par l'élève à la fin de chaque chapitre. En Géographie, une démarche prospective avec des doubles-pages orientées vers l'avenir « Et demain ' » En Histoire, des doubles-pages Histoire des arts En EMC : - Des documents variés et des activités concrètes pour s'interroger et comprendre l'importance des « valeurs communes », exprimer son point de vue et développer son esprit critique (dilemmes moraux) - Des tâches complexes pour la réalisation de projets, individuellement ou en groupe En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782401020177/unimarc_utf-8
Histoire-Géographie Enseignement Moral et Civique 3e
Un travail par compétences : - Une grille de présentation complète des compétences abordées dès le sommaire - Des compétences travaillées dans chaque double-page - Des exercices « Je m'exerce par compétence » Un apprentissage original avec un projet à réaliser dans les pages « L'Histoire ou la Géographie autrement » : - Un travail sur des documents avec un scénario, des coups de pouce et des renvois vers des ressources externes Une approche interdisciplinaire : - Des pages EPI + des pistes accessibles en ligne - Des exercices passerelles Histoire/Géographie au sein des doubles-pages Des bilans à construire par l'élève à la fin de chaque chapitre. En Géographie, une démarche prospective avec des doubles-pages orientées vers l'avenir « Et demain ' » En Histoire, des doubles-pages Histoire des arts En EMC : - Des documents variés et des activités concrètes pour s'interroger et comprendre l'importance des « valeurs communes », exprimer son point de vue et développer son esprit critique (dilemmes moraux) - Des tâches complexes pour la réalisation de projets, individuellement ou en groupe
Ivernel, Martin ; Villemagne, Benjamin ; Hubac, Jean - - [S.l.] : Hatier - 2016
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire PermalinkPermalink
