L'inspection pédagogique aux risques de l'évaluation / Jean-Pol Rocquet

Public ISBD Template d'affichage personnalisé sans vignette Aucun avis sur cette notice. Titre : L'inspection pédagogique aux risques de l'évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pol Rocquet, Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : DL 2005 Collection : évaluer Importance : 1 vol. (229 p.) Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-8985-7 Prix : 21,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 214-215 Langues : Français Mots-clés : Inspection des écoles  France  1990-....  Enseignants  évaluation Index. décimale : 371.2 Résumé : Dans la première modernité, l'inspection des enseignants était liée à une logique de contrôle. Les inspecteurs allaient observer la totalité des actes pédagogiques pour vérifier comment se déroulait le programme institutionnel scolaire. Dans la seconde modernité, c'est l'évaluation qui fonde le métier d'inspecteur. Cependant l'évaluation est un concept flou. Elle revêt autant de formes que d'évaluateurs. Mais elle est au coeur du métier d'inspecteur. Elle se distingue du contrôle pour prendre la forme de l'accompagnement, de l'animation, de la médiation. L'inspection pédagogique aux risques de l'évaluation [texte imprimé] / Jean-Pol Rocquet, Auteur . - Paris : l'Harmattan, DL 2005 . - 1 vol. (229 p.) : couv. ill. ; 24 cm. - (évaluer) . ISBN : 978-2-7475-8985-7 : 21,50 EUR Bibliogr. p. 214-215 Langues : Français Mots-clés : Inspection des écoles  France  1990-....  Enseignants  évaluation Index. décimale : 371.2 Résumé : Dans la première modernité, l'inspection des enseignants était liée à une logique de contrôle. Les inspecteurs allaient observer la totalité des actes pédagogiques pour vérifier comment se déroulait le programme institutionnel scolaire. Dans la seconde modernité, c'est l'évaluation qui fonde le métier d'inspecteur. Cependant l'évaluation est un concept flou. Elle revêt autant de formes que d'évaluateurs. Mais elle est au coeur du métier d'inspecteur. Elle se distingue du contrôle pour prendre la forme de l'accompagnement, de l'animation, de la médiation. L'inspection pédagogique aux risques de l'évaluation Dans la première modernité, l'inspection des enseignants était liée à une logique de contrôle. Les inspecteurs allaient observer la totalité des actes pédagogiques pour vérifier comment se déroulait le programme institutionnel scolaire. Dans la seconde modernité, c'est l'évaluation qui fonde le métier d'inspecteur. Cependant l'évaluation est un concept flou. Elle revêt autant de formes que d'évaluateurs. Mais elle est au coeur du métier d'inspecteur. Elle se distingue du contrôle pour prendre la forme de l'accompagnement, de l'animation, de la médiation. Rocquet, Jean-Pol - Paris : l'Harmattan - DL 2005 Bibliogr. p. 214-215

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