CDI de l'EREA François Truffaut
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Titre : | Get in touch 4e : Elève | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Cairns ; Gwyneth Jamond ; Myriam Malfray ; Hubert | Editeur : | Bordas | Année de publication : | 2008 | Collection : | Get in touch | Importance : | 192 p | Format : | 28 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-04-732322-9 | Prix : | 21,00 eur | Mots-clés : | Collèges - Lycées Collège Secondaire Premier cycle | Index. décimale : | 420.07 Manuels d'anglais | Résumé : | Conforme au Palier 2 du CECRL, Get in touch 4e permet, à travers de nombreux documents authentiques, de faire prendre conscience à l'élève des réalités linguistiques et culturelles de l'anglais. Notre démarche suit deux axes principaux : rendre l'élève autonome en l'amenant à réfléchir sur la langue et à s'auto-évaluer tout au long de son parcours, lui donner l'envie et le plaisir de communiquer, en prêtant une attention particulière à l'oral et à la prononciation. Avec Get in touch 4e, l'élève est mis en contact direct avec la langue et peut ainsi appréhender avec succès une situation concrète | En ligne : | http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782047323229/unimarc_utf-8 |
Get in touch 4e : Elève [texte imprimé] / Cairns ; Gwyneth Jamond ; Myriam Malfray ; Hubert . - [S.l.] : Bordas, 2008 . - 192 p ; 28 cm. - ( Get in touch) . ISBN : 978-2-04-732322-9 : 21,00 eur Mots-clés : | Collèges - Lycées Collège Secondaire Premier cycle | Index. décimale : | 420.07 Manuels d'anglais | Résumé : | Conforme au Palier 2 du CECRL, Get in touch 4e permet, à travers de nombreux documents authentiques, de faire prendre conscience à l'élève des réalités linguistiques et culturelles de l'anglais. Notre démarche suit deux axes principaux : rendre l'élève autonome en l'amenant à réfléchir sur la langue et à s'auto-évaluer tout au long de son parcours, lui donner l'envie et le plaisir de communiquer, en prêtant une attention particulière à l'oral et à la prononciation. Avec Get in touch 4e, l'élève est mis en contact direct avec la langue et peut ainsi appréhender avec succès une situation concrète | En ligne : | http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782047323229/unimarc_utf-8 |
Get in touch 4e
Conforme au Palier 2 du CECRL, Get in touch 4e permet, à travers de nombreux documents authentiques, de faire prendre conscience à l'élève des réalités linguistiques et culturelles de l'anglais. Notre démarche suit deux axes principaux : rendre l'élève autonome en l'amenant à réfléchir sur la langue et à s'auto-évaluer tout au long de son parcours, lui donner l'envie et le plaisir de communiquer, en prêtant une attention particulière à l'oral et à la prononciation. Avec Get in touch 4e, l'élève est mis en contact direct avec la langue et peut ainsi appréhender avec succès une situation concrète
Cairns ; Jamond, Gwyneth ; Malfray, Myriam ; Hubert - -
[S.l.] : Bordas - 2008
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Réservation
Réserver ce documentExemplaires
Disponibilité |
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1899 | 420.07 CAI | Livre | CDI | Manuels scolaires | Disponible |
Titre : | Get in touch 4e Workbook : Elève | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Cairns ; Gwyneth Jamond ; Myriam Malfray ; Hubert | Editeur : | Bordas | Année de publication : | 2008 | Collection : | Get in touch | Importance : | 192 p | Format : | 28 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-04-732323-6 | Prix : | 21,00 eur | Mots-clés : | Collèges - Lycées Collège Secondaire Premier cycle | Index. décimale : | 420.07 Manuels d'anglais | Résumé : | Conforme au Palier 2 du CECRL, Get in touch 4e permet, à travers de nombreux documents authentiques, de faire prendre conscience à l'élève des réalités linguistiques et culturelles de l'anglais. Notre démarche suit deux axes principaux : rendre l'élève autonome en l'amenant à réfléchir sur la langue et à s'auto-évaluer tout au long de son parcours, lui donner l'envie et le plaisir de communiquer, en prêtant une attention particulière à l'oral et à la prononciation. Avec Get in touch 4e, l'élève est mis en contact direct avec la langue et peut ainsi appréhender avec succès une situation concrète | En ligne : | http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782047323229/unimarc_utf-8 |
Get in touch 4e Workbook : Elève [texte imprimé] / Cairns ; Gwyneth Jamond ; Myriam Malfray ; Hubert . - [S.l.] : Bordas, 2008 . - 192 p ; 28 cm. - ( Get in touch) . ISBN : 978-2-04-732323-6 : 21,00 eur Mots-clés : | Collèges - Lycées Collège Secondaire Premier cycle | Index. décimale : | 420.07 Manuels d'anglais | Résumé : | Conforme au Palier 2 du CECRL, Get in touch 4e permet, à travers de nombreux documents authentiques, de faire prendre conscience à l'élève des réalités linguistiques et culturelles de l'anglais. Notre démarche suit deux axes principaux : rendre l'élève autonome en l'amenant à réfléchir sur la langue et à s'auto-évaluer tout au long de son parcours, lui donner l'envie et le plaisir de communiquer, en prêtant une attention particulière à l'oral et à la prononciation. Avec Get in touch 4e, l'élève est mis en contact direct avec la langue et peut ainsi appréhender avec succès une situation concrète | En ligne : | http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782047323229/unimarc_utf-8 |
Get in touch 4e Workbook
Conforme au Palier 2 du CECRL, Get in touch 4e permet, à travers de nombreux documents authentiques, de faire prendre conscience à l'élève des réalités linguistiques et culturelles de l'anglais. Notre démarche suit deux axes principaux : rendre l'élève autonome en l'amenant à réfléchir sur la langue et à s'auto-évaluer tout au long de son parcours, lui donner l'envie et le plaisir de communiquer, en prêtant une attention particulière à l'oral et à la prononciation. Avec Get in touch 4e, l'élève est mis en contact direct avec la langue et peut ainsi appréhender avec succès une situation concrète
Cairns ; Jamond, Gwyneth ; Malfray, Myriam ; Hubert - -
[S.l.] : Bordas - 2008
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Réservation
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Disponibilité |
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1893 | 420.07 CAI | Livre | CDI | Manuels scolaires | Disponible |