L'Apprenti citoyen du XXIe siècle : Enseignement Moral et Civique 3e / Dominique Dubois ; Caroline Barideau 

Public ISBD Template d'affichage personnalisé sans vignette Aucun avis sur cette notice. Titre : L'Apprenti citoyen du XXIe siècle : Enseignement Moral et Civique 3e : Cahier de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Dubois ; Caroline Barideau Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2016 Collection : L'apprenti citoyen du XXIe siècle Importance : 64 p Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-02009-2 Prix : 5,90 eur Index. décimale : 300.07 Manuels d'éducation civique, ECJS, VSP, EMC Résumé : Des cahiers illustrés avec des documents vivants et des activités concrètes pour mettre en activité les élèves, conçus pour : - Contribuer à transmettre un socle de valeurs communes (dignité, liberté, égalité, solidarité') - Développer le sens moral et l'esprit critique - Préparer à l'exercice de la citoyenneté - Des approches « philosophiques » et des dilemmes moraux En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782401020092/unimarc_utf-8 L'Apprenti citoyen du XXIe siècle : Enseignement Moral et Civique 3e : Cahier de l'élève [texte imprimé] / Dominique Dubois ; Caroline Barideau . - Paris : Hatier, 2016 . - 64 p ; 30 cm. - (L'apprenti citoyen du XXIe siècle) . ISBN : 978-2-401-02009-2 : 5,90 eur Index. décimale : 300.07 Manuels d'éducation civique, ECJS, VSP, EMC Résumé : Des cahiers illustrés avec des documents vivants et des activités concrètes pour mettre en activité les élèves, conçus pour : - Contribuer à transmettre un socle de valeurs communes (dignité, liberté, égalité, solidarité') - Développer le sens moral et l'esprit critique - Préparer à l'exercice de la citoyenneté - Des approches « philosophiques » et des dilemmes moraux En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782401020092/unimarc_utf-8 L'Apprenti citoyen du XXIe siècle : Enseignement Moral et Civique 3e Des cahiers illustrés avec des documents vivants et des activités concrètes pour mettre en activité les élèves, conçus pour : - Contribuer à transmettre un socle de valeurs communes (dignité, liberté, égalité, solidarité') - Développer le sens moral et l'esprit critique - Préparer à l'exercice de la citoyenneté - Des approches « philosophiques » et des dilemmes moraux Dubois, Dominique ; Barideau, Caroline - - Paris : Hatier - 2016

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
1856	300.07 DUB	Livre	CDI	Manuels scolaires	Disponible
1926	300.07 DUB	Livre	CDI	Manuels scolaires	Disponible

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